• Organizatorzy:
    FPAKE
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Kongres Rozwoju Edukacji

18-19 listopada 2020 r.
ONLINE

O Kongresie

Temat: Nowoczesna uczelnia – nowoczesna dydaktyka

Podczas tegorocznej edycji Kongresu chcemy wspólnie zastanowić się nad tym, jakie zmiany obserwowane są obecnie w polskich uczelniach oraz jakie inicjatywy służą unowocześnianiu dydaktyki. Program obu dni Kongresu został tak opracowany, aby służył promowaniu dobrych praktyk akademickich, zarówno w zakresie rozwiązań ogólnouczelnianych, jak i w odniesieniu do indywidualnych zajęć.

Ważnym elementem pierwszego dnia Kongresu będzie debata z udziałem zaproszonych ekspertów – przedstawicieli środowiska akademickiego. Temat debaty: Kto (nie) chce być profesorem dydaktyki.
W pierwszym dniu zaplanowano także warsztaty, których celem ma być wsparcie nauczycieli akademickich oraz doktorantów w procesie tworzenia publikacji naukowych oraz wykorzystania nowych metod i środków dydaktycznych.

Drugi dzień Kongresu obejmuje obrady plenarne oraz dyskusję na temat zmian w dydaktyce wywołanych przez pandemię. W tym dniu nastąpi również ogłoszenie zwycięzców konkursu Famelab.

Zachęcamy do zgłaszania przykładów dobrych praktyk służących doskonaleniu dydaktyki akademickiej w formie 5-minutowych nagrań wideo. Dla najciekawszej prezentacji nagroda publiczności! Wybór nastąpi przez głosowanie online.

VI Kongres Rozwoju Edukacji to wspólna inicjatywa Fundacji Promocji i Akredytacji Kierunków Ekonomicznych oraz jej założycieli - Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach, Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu oraz Szkoły Główny Handlowej w Warszawie. Z powodu pandemii tegoroczny kongres odbywa się online (w środowisku MS Teams).

Program Kongresu

Dzień 1 - 18 listopada 2020 r.

12.00
Rozpoczęcie Kongresu
12.15-13.30
Debata: Kto (nie) chce być profesorem dydaktyki,
Uczestnicy: dr Anita Dąbrowicz-Tlałka, prof. PG; dr Tomasz Gabrusewicz, UEP; prof. dr hab. Ryszard Koziołek, Rektor UŚ; dr hab. inż. Krzysztof Leja, prof. PG, prof. dr hab. Jan Wiktor, UEK
Moderator - dr hab. Jacek Trębecki, prof. UEP

Uczestnicy:
dr
Anita Dąbrowicz-Tlałka
prof. PG
dr
Tomasz Gabrusewicz
UEP
prof. dr hab.
Ryszard Koziołek
Rektor UŚ
dr hab. inż.
Krzysztof Leja
prof. PG
prof. dr hab.
Jan Wiktor
UEK
Moderator:
dr hab. Jacek Trębecki
prof. UEP
14:00-16.00
Równoległe warsztaty
  • Warsztat 1: Pisanie tekstów naukowych,
    dr hab. Piotr Siuda, prof. UKW w Bydgoszczy
  • Warsztat 2: Instructional Strategies for Creating a Data-Driven Live Online Learning Environment,
    Vaibhav Vashisht i Prashant Gautam, twórcy aplikacji Acadly, Indie

Dzień 2 – 19 listopada 2020 r.

11.30-13.30
Sesja plenarna: Kompetencje naukowe – kompetencje dydaktyczne
  1. Nauka i dydaktyka – dwa napędzające się mechanizmy
    dr hab. Magdalena Ślawska, prof. UŚ, Uniwersytet Otwarty UŚ
  2. Jak pracować z doktorantami w projektach naukowych?
    dr hab. Marcin Śmiglak, Poznański Part Naukowo-Technologiczny
  3. Czy można „robić naukę” w projektach nazywanych nienaukowymi?
    dr inż. Maciej Szafrański, Politechnika Poznańska
  4. Rola uczelni w rozwijaniu kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich,
    Ewa Dębska, dr Jacek Francikowski, Uniwersytet Otwarty UŚ
  5. PEU jako wyzwanie dla nauczycieli akademickich i instytucji szkolnictwa wyższego,
    dr Anna Bilon, dr Joanna Minta, Dolnośląska Szkoła Wyższa
14.00-15.00
Wspólna dyskusja: Jak (nie) radzimy sobie z dydaktyką w czasach pandemii
W dyskusji udział wezmą: Anna K. Stanisławska-Mischke (Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie), dr Alicja Sieczych-Drzewiecka (Uniwersytet Warszawski), Krystyna Szawłowska (Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II), Bartosz Muczyński (Akademia Morska w Szczecinie) oraz wszyscy zainteresowani tematem uczestnicy Kongresu

15.15-15.40
Rozstrzygnięcie konkursu Famelab: Dobre praktyki w dydaktyce akademickiej
Lista uczestników FAMELAB – 2020
  1. Wykorzystanie grywalizacji w zdalnej edukacji
    dr Anna Para (Szkoła Główna Handlowa w Warszawie) [ yt zobacz film ]
  2. Niekomputerowe gry symulacyjne w dydaktyce
    dr inż. Joanna Czerska (Politechnika Gdańska) [ yt zobacz film ]
  3. Design Thinking - metodyka myślenia projektowego w dydaktyce akademickiej
    dr Edyta Abramek (Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach) [ yt zobacz film ]
  4. CoMe - CoLED, MoodleCloud, eNauczanie
    dr inż. Igor Garnik, dr inż. Anna Grabowska, Ewa Kozłowska, Artur Rączka, Jacek Zieliński (Politechnika Gdańska) [ yt zobacz film ]
  5. Myślenie projektowe i twórcze rozwiązywanie problemów
    dr inż. Marzena Szewczuk-Stępień (Politechnika Opolska) [ yt zobacz film ]
  6. Kompetencje Cyfrowe Nauczycieli Akademickich
    Paula Al-Hmiedat (Akademia Górniczo-Hutnicza) [ yt zobacz film ]
  7. Diagram Ishikawy dla... polonistów
    Magdalena Kuczaba-Flisak (Uniwersytet Jagielloński) [ yt zobacz film ]
  8. Aplikacje dydaktyczne w nauczaniu zdalnym. Efektywny e-learning w praktyce
    dr hab. Lidia Pokrzycka, prof. UMCS (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej) [ yt zobacz film ]
  9. Raport z trzeciej edycji badań na temat postrzegania e-systemów wykorzystywanych przez polskie uczelnie
    dr hab. Waldemar Rydzak (Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu) [ yt zobacz film ]
15.40-16.00
Podsumowanie i zakończenie kongresu oraz zaproszenie na następną edycję w 2021 roku.

Uwaga! Autorzy najciekawszych wystąpień w ramach Kongresu zostaną zaproszeni do publikacji w numerze e-mentora w całości poświęconym nowoczesnej uczelni, w tym szczególnie doskonaleniu dydaktyki akademickiej.

Kalendarz Kongresu

  • 2 listopada 2020 r. – zakończenie rejestracji zgłoszeń do sesji Famelab
  • 3 listopada 2020 r. - powiadomienie o zakwalifikowaniu do sesji Famelab
  • 10 listopada 2020 r. - ostateczny termin przesyłania nagrań wideo przez uczestników sesji Famelab
  • 12-18 listopada 2020 r. - głosowanie i wybór najciekawszych propozycji konkursowych przez zarejestrowanych uczestników Kongresu
  • 17 listopada 2020 r. – zakończenie rejestracji na Kongres
  • 18 i 19 listopada 2020 r. – obrady Kongresu i sesje warsztatowe
  • 29 grudnia 2020 r. – ostateczny termin przesłania artykułów** do e-mentora
  • 26 lutego 2021 r. – publikacja wydania specjalnego e-mentora z materiałami z Kongresu

**Autorzy wybranych wystąpień otrzymają indywidualne zaproszenie od organizatorów Kongresu. Wszystkie zgłoszone tekst zostaną poddane procesowi recenzji. Za publikację artykułu naukowego w e-mentorze autorzy otrzymują 20 pkt.

Komitet Organizacyjny

Nad przygotowaniem Kongresu czuwa Komitet:

  • dr Marcin Dąbrowski, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Fundacja Promocji i Akredytacji Kierunków Ekonomicznych,
  • dr Maria Zając, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, e-mentor - redaktor prowadzący,
  • dr Dominika P. Brodowicz, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie.

Zgłoś swój udział

Rejestracja na VI Kongres Rozwoju Edukacji została zakończona.

Miejsce

ONLINE

Kontakt

Dominika Brodowicz - e-mail: dominika.brodowicz@sgh.waw.pl

Maria Zając – e-mail: maria.zajac@sgh.waw.pl

Fundacja Promocji i Akredytacji Kierunków Ekonomicznych

Al. Niepodległości 162
02 - 554 Warszawa
Gmach Główny SGH lokal 150
Polityka prywatności »
www.youtube.com/c/FundacjaEduPl_Filmy

tel./fax (22) 646 61 42,
tel. (22) 564 97 23
e-mail: biuro@fundacja.edu.pl
Nr KRS: 0000005496

Patron medialny: